Come insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva ::Un percorso didattico facilitato e graduale ZOË Chi era con lui

Chi era con lui

In che modo gli anni di seminario trasformano in modo decisivo il rapporto con la sessualità dei futuri preti

perché al cinema vediamo le immagini in movimento

e la guerra contro gli uccisori di Cesare

il grande amore della sua vita

Come insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva ::Un percorso didattico facilitato e graduale ZOË Chi era con luiQuesto volume, destinato innanzitutto agli insegnanti curricolari e di sostegno, propone 10 unit didattiche corredate da schede e materiali di lavoro per favorire i primi apprendimenti relativi alla lettura in bambini o ragazzi con Disabilit intellettive o Funzionamento Intellettivo Limite. Attraverso un approccio metodologico che pone al centro le difficolt cognitive che ostacolano lacquisizione delle competenze di base della lettura, il percorso