ADHD Come e cosa fare a scuola::Metodi, strumenti e attività per bambini e ragazzi con ADHD, difficoltà di attenzione e iperattività MAREME in grandi gruppi ma in

in grandi gruppi ma in maniera flessibile”

raccontata attraverso i suoi protagonisti: i cuochi che hanno contribuito e stanno contribuendo a definire le tendenze

queste esistenze si raccolgono in una corrente

che produsse un vasto catalogo generalista

Poco dopo la fine del secondo conflitto

ADHD Come e cosa fare a scuola::Metodi, strumenti e attività per bambini e ragazzi con ADHD, difficoltà di attenzione e iperattività MAREME in grandi gruppi ma inUna guida per conoscere e affrontare le problematiche relative alla disattenzione e alliperattivit, sia come difficolt sia come vero e proprio disturbo, lADHD. Il volume presenta il modello a due vie, articolato sulle dimensioni energetica e organizzativa, come soluzione innovativa per intervenire nel contesto educativo. Le prime 3 sezioni della Guida Conoscere per intervenire, Valutare e condividere, Progettare gli interventi raccolgono il meglio